Випуск № 87. 2023 р.

Архiв номерiв

2024	92	93	94	95
2023	86	87	88	89	90	91
2022	80	81	82	83	84	85
2021	74	75	76	77	78	79
2020	68	69	70	71	72	73
2019	62	63	64	65	66	67
2018	58	59	60	61
2017	52	53	54	55	56	57
2016	46	47	48	49	50	51
2015	40	41	42	43	44	45
2014	34	35	36	37	38	39
2013	28	29	30	31	32	33
2012	22	23	24	25	26	27
2011	14	15	16	17	18	19	20	21
2010	6	7	8	9	10	11	12	13
2009	1	2	3	4	5

Пошук

Випуск № 87

Титульна сторінка

Зміст

ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІКИ ТА ОСВІТИ

В. В. Апухтіна

СТАН РОЗРОБЛЕНОСТІ ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ В УКРАЇНІ

Бао Чень

ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ СУТІ ПОНЯТЬ «EVENT-МЕНЕДЖМЕНТ», «ART-МЕНЕДЖМЕНТ» У НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ

Я. Т. Биковський

ОСВІТНІ ДОСЯГНЕННЯ УЧНІВ У ПРИРОДНИЧИХ НАУКАХ, ЧИТАННІ, МАТЕМАТИЦІ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ

М. Ф. Бирка

ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ АЛГОРИТМІЧНОГО МИСЛЕННЯ

Т. Б. Валійова

ЗАСТОСУВАННЯ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ЗВО

Ю. В. Вишневська

ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ СОЦІАЛЬНОГО ДІАЛОГУ

Н. В. Михайлюк, О. А. Драган, Мохамед Ламааши, О. Д. Баласанян

СУТНІСТЬ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ

Лу Сюй, Л. Д. Зеленська

ОСВІТНЬО-ПІЗНАВАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАНЬ ДЛЯ ДІТЕЙ

Н. В. Михайлюк, В. А. Лук’янова, Мохамед Ламааши, О. В. Корольова

КОРПОРАТИВНА КУЛЬТУРА ЯК ОДИН З ВИДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ

Л. М. Сіренко

ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ КОМП’ЮТЕРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ ФІЗИКИ ТА АСТРОНОМІЇ

Л. О. Сущенко

ГУМАННО РОЗВИВАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ЗАКЛАДУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЯК КОНЦЕПТУАЛЬНЕ ПІДҐРУНТЯ ВСЕБІЧНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ

ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА

Е. О. Божко, Ю. О. Ожинська, О. О. Яременко-Гасюк

ФОРМУВАННЯ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОГО СТУПЕНЯ З ВИКОРИСТАННЯМ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Л. С. Дзина

КРИТЕРІАЛЬНИЙ АПАРАТ СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ З ФІЗИКИ В УМОВАХ ВПРОВАДЖЕННЯ STREAM-ОСВІТИ

Т. В. Дніпровська, О. В. Кондрашова

СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЩОДО ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

О. В. Петрик

ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ УМІНЬ СТВОРЮВАТИ МЕДІАПРОДУКТИ У ПРОЦЕСІ РЕАЛІЗАЦІЇ ЗМІСТОВОЇ ЛІНІЇ «ДОСЛІДЖУЄМО МЕДІА»

Н. В. Трипольська

НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ СУЧАСНОГО ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ВИЩА ШКОЛА

Т. А. Вакалюк, Д. С. Антонюк, Н. М. Лобанчикова, М. О. Медведєва, І. В. Новіцька

МЕТОДИКА ПЕРЕПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ, ЩО ЗАДІЯНІ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

О. М. Василюк

СТРУКТУРА ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Л. М. Височан, О. П. Юденкова, Я. В. Капранов

ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

С. В. Глубока

ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО РОЗУМІННЯ ГЕНЕЗИСУ СУБ’ЄКТНОСТІ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІНШОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ У ЗВО

Ж. В. Гращенкова, М. Ю. Короп, О. А. Тарасевич

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ БАКАЛАВРІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «СЕРЕДНЯ ОСВІТА» (ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА) У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНО-ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ

І. М. Данилюк

ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ НГУ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ВВНЗ

А. А. Дранко

КОНТЕКСТНИЙ ПІДХІД У НАВЧАННІ МАЙБУТНІХ ПІЛОТІВ ЦИВІЛЬНОЇ АВІАЦІЇ ПІД ЧАС НАЗЕМНОЇ ПІДГОТОВКИ НА ТРЕНАЖЕРАХ

Н. М. Компанець

НЕОБХІДНІСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ БІОІНЖЕНЕРІВ

О. А. Кривильова, О. Б. Голік

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ З ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ДО ВИКЛАДАЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Л. В. Куземко, М. І. Машковська

ФОРМУВАННЯ ВМІННЯ ВЧИТИСЯ ВПРОДОВЖ ЖИТТЯ В ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЯК ВИМОГА ЧАСУ

І. Б. П’ятикоп

ІНФОРМАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ – ОСНОВНА СКЛАДОВА ДЛЯ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНИХ ЯКОСТЕЙ ВИКЛАДАЧА З ІНОЗЕМНИХ МОВ В ЗВО

О. О. Павлова

ПІДХОДИ ДО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ЗВО В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОСТІ

О. М. Попович

МОДЕЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ ДО РОБОТИ В СЕНСОРНО ЗБАГАЧЕНОМУ СЕРЕДОВИЩІ

Р. В. Пристінський

СУТНІСТЬ, ЗМІСТ ТА СТРУКТУРА МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОФІЦЕРІВ НАЦІОНАЛЬНОЇ ГВАРДІЇ УКРАЇНИ НА ТАКТИЧНОМУ РІВНІ ВІЙСЬКОВОЇ ОСВІТИ

А. П. Савицька

ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ОПЕРАТОРІВ БПЛА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ

Ю. Б. Семеняко, І. В. Брюховецька, Є. О. Бохонько

ЦИФРОВІЗАЦІЯ У ВИЩІЙ ОСВІТІ: ІНСТИТУЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ВИКЛАДАННЯ ТА НАВЧАННЯ

Л. Г. Сергієнко

СУЧАСНІ ЕЛЕМЕНТИ МЕТОДОЛОГІЇ ВДОСКОНАЛЕННЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ БЕЗ ВІДРИВУ ВІД ВИРОБНИЦТВА

І. М. Смирнова, А. Г. Кононенко

ОСОБЛИВОСТІ ПРАВОВОЇ КУЛЬТУРИ ВИКЛАДАЧА В КОНТЕКСТІ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ

А. О. Стрижаков

ОСОБЛИВОСТІ МЕТОДИКИ ДІАГНОСТИКИ ІНТЕНСИФІКАЦІЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ

Т. С. Твердохліб, Н. В. Громова, А. О. Денисенко

ПРОСВІТНИЦЬКО-ПОПУЛЯРИЗАТОРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ВИКЛАДАЧІВ ЯК СКЛАДНИК РЕАЛІЗАЦІЇ ПОЛІТИКИ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

В. Г. Тер-Ованес’ян

ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ВПРОВАДЖЕННЯ КОМУНІКАТИВНОГО СТИЛЮ В НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ В НЕМОВНИХ ЗВО

С. Є. Трегуб

СИСТЕМА ВПРАВ ДЛЯ ЗРОСТАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАЦІЇ МАГІСТРІВ-ЕРГОТЕРАПЕВТІВ

І. Я. Трускавецька

ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ СВІДОМОСТІ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ ТА ОСНОВ ЗДОРОВ’Я

С. І. Хмелівська

ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГА: ДОСВІД КРАЇН ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ

М. В. Чернявська

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ЗМІСТОВНОГО НАПОВНЕННЯ ДОЗВІЛЛЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Л. Г. Яновська, А. О. Яновський

ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІСТОРИЧНИХ ДИСЦИПЛІН ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВМІННЯ ВЧИТИСЯ ВПРОДОВЖ ЖИТТЯ